Wie arbeiten wir?

• Wir begleiten nachhaltige Transformationsprozesse vor Ort hin zu einer neuen Lernkultur, in dem wir theoretische Konzepte für die Praxis erlebbar und umsetzbar machen.
• Wir treten in einen wertschätzenden Dialog mit jeder einzelnen pädagogischen Fachkraft und entwickeln Wege hin zu einer forschenden, selbstreflexiven Grundhaltung im gesamten Team.
• Wir schließen an die institutionellen sowie biographischen Kontexte der elementaren Einrichtung an und ermöglichen so dialogische Transformationsprozesse von Theorie in die Praxis. Wir unterstützen Aushandlungsprozesse im gesamten Team und fördern damit ein Lernen im Dialog, ein Diskutieren und Reflektieren. So wird ein nachhaltiger Transfer in die jeweilige Handlungspraxis garantiert.